Pfeffenhausen/Patna – Harsh Kumar wollte schon lange Ingenieur werden. Doch seine Familie muss mit sehr wenig Geld auskommen. Kumars Vater ist ein Kleinbauer aus dem ländlichen Bihar, weshalb sich der 22-jährigen Sohn laut einem Bericht der indischen Tageszeitung „The Hindu“ die Bücher für das Studium nicht leisten konnte. Die sogenannten Community Library and Career Development Centres (CLCDC) des von der Weltbank unterstützten und aus öffentlichen Geldern geförderten JEEViKA-Programms öffneten für Harsh Kumar dagegen die Tür in eine neue Welt: Er kann seit der Errichtung eines CLCDC mit Bibliothek auf die für sein Ingenieursstudium notwendigen Bücher zugreifen. In 32 der insgesamt 38 Distrikte Bihars gibt es mittlerweile CLCDC. Ihre Zahl soll weiter erhöht werden. Geleitet werden sie durch Arbeiterinnen aus dem jeweiligen Dorf, die sogenannten Vidya Didis, die dadurch ebenfalls ein Einkommen erzielen. Für viele Teenager und junge Erwachsene sind sie Oasen der Ruhe, an denen sie kostenlosen Internetzugang haben und sich zum Lesen, Lernen und gemeinsamen Austausch treffen können. Viele von ihnen haben zuhause, wo sie oft mit Großfamilien auf engem Raum leben, keinen vergleichbaren Rückzugsort. Auch Mathura Prasad, ein 54-jähriger Dorfbewohner, berichtete „The Hindu“, dass die Kinder früher zuhause herumgesessen und den Gesprächen der Erwachsenen zugehört hätten, weil es an getrennten Räumen zum Lernen fehlte.
Dass durch öffentliche Mittel eingerichtete und geförderte JEEViKA-Programm ist ein nachhaltiges, weil nicht vom Wohlwollen privater Spenden abhängiges Projekt. Gleichzeitig kommt der indische Staat dadurch seiner Verantwortung näher, all seinen Bürgerinnen und Bürgern effektiven Zugang zu kostenlosen Bildungsmöglichkeiten zu gewährleisten.
Unterstützung durch NBV
Was den Bibliotheken in den CLCDC zunächst noch fehlte, waren Kinderbücher für all diejenigen, die noch nicht zu Beginn ihres Studiums oder mittendrin sind, sondern die schon in jungen Jahren an einer entscheidenden Weggabelung ihres Lebens stehen: Wird der Grundstein dafür gelegt, dass sie es später einmal besser haben können als ihre Eltern? Oder bleiben sie auf der Strecke beim Streben nach einer besseren Zukunft?
Um dies zu unterstützen und die CLCDC zu einem Lernort auch für Kinder im Grundschulalter und junge Teenager zu machen, haben wir in der Vergangenheit bereits 100 CLCDC mit Kinderbuchsektionen in ihren Bibliotheken ausgestattet. Unsere Förderung integrieren wir dadurch in ein bestehendes und funktionierendes System, ohne selbst entsprechende Strukturen schaffen zu müssen. Um den Kreis der Kinder, die hiervon profitieren, zu erhöhen und weitere CLCDC mit Kinderbüchern auszustatten, versuchen wir aktuell, die notwendigen Gelder zu akquirieren. Mit einer Spende können auch Sie dieses Vorhaben unterstützen.
Restrukturierung des EPIB
Parallel dazu haben wir die Restrukturierung des Education Policy Instituts of Bihar (EPIB), unseres Think Tanks für das Recht auf Bildung, abgeschlossen und finanzieren ein Forschungsprojekt zweier renommierter indischer Wissenschaftler:innen, das die Finanzierung öffentlicher Grundschulen in den vergangenen Jahren analysiert.
Die Studie untersucht, wie sich die Finanzierung in den vergangenen fünf Jahren verändert hat, aus welchen Quellen sie sich speist, welcher Anteil des Budgets tatsächlich die Schulen erreicht und wann und in welcher Form das Geld dort genutzt wird. Letztlich soll gefragt werden, welche Herausforderungen bei der Bereitstellung und Nutzung der Gelder entstehen.
Ein Ergebnis des Projekts soll unter anderem ein Strategiepapier mit konkreten Empfehlungen zur Verbesserung der Haushaltsführung im Bereich der öffentlichen Schulen sein. Denn je besser und zielgerichteter öffentliche Finanzen eingesetzt werden, desto mehr profitieren davon diejenigen, die auf ein gutes öffentliches Bildungssystem angewiesen sind. Das sind die Kinder der Kleinbauern und Rikshafahrer, die auch von den CLCDC mitsamt ihren Bibliotheken profitieren. Gute, umfangreiche CLCDC und zielgerichtet eingesetzte Haushaltsmittel im Bildungsbereich sind damit zwei Seiten einer Medaille – und jeweils eine Frage der Gerechtigkeit.
Unterstützen Sie unsere Projekte auch im Jahr 2025 mit Ihrer Spende!
Für Kinderbücher in CLCDC können Sie direkt über die Plattform betterplace spenden.
Gerne können Sie uns auch über unsere Kontoverbindung unterstützen:
Nitya Bal Vikas Deutschland e. V.
IBAN: DE89 7435 0000 0020 6445 82
BIC: BYLADEM1LAH
Sparkasse Landshut
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